Zespół Szkół Specjalnych im. św. ks. Zygmunta Gorazdowskiego w Wierzbicach

Program Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka organizuje się dla dzieci, u których stwierdzono niepełnosprawności.

Do wczesnego wspomagania rozwoju przyjmowane są nawet dwuletnie dzieci do momentu podjęcia nauki w szkole podstawowej na podstawie:

• wniosku złożonego przez rodziców/opiekunów dziecka,
• opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju.

Wniosek przyjęcie dziecka do programu należy składać do końca września w sekretariacie Szkoły.

Realizacją WWR zajmują się terapeuci, posiadający przygotowanie do pracy z małymi dziećmi o  zaburzonym rozwoju psychoruchowym:

• pedagog - oligofrenopedagog,
• psycholog,
• logopeda,
• rehabilitant z zakresu usprawniania ruchowego,
• terapeuta integracji sensorycznej.

Do zadań Zespołu Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka należy w szczególności:

• ustalenie, na podstawie opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, kierunków i harmonogramu działań w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny  dziecka,
• opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną Indywidualnego Programu WWRD, 
• analizowanie skuteczności pomocy udzielanej dziecku i jego rodzinie, wprowadzanie zmian w Indywidualnym Programie WWRD, stosownie do potrzeb dziecka i jego rodziny oraz planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
• opracowanie oceny postępów dziecka.

Zespół terapeutyczny spotyka się systematycznie na spotkaniach, podczas których omawiane są problemy dzieci i konstruowane są indywidualne programy.

Podczas spotkań dokonywana jest również ewaluacja programów, a także ustalanie dalszego rodzaju zajęć specjalistycznych.

W ramach programu WWRD organizuje się zajęcia:

• pedagogiczne,
• psychologiczne,
• logopedyczne,
• rehabilitacji ruchowej,
• integracji sensorycznej.

Zajęcia organizuje się w wymiarze od 4 do 8 godzin miesięcznie.

Zajęcia są prowadzone indywidualnie z dzieckiem i jego rodziną lub w grupach 2 - 3 osobowych, w zależności od potrzeb i możliwości dziecka.